 |
|
|---|
|
Как управлять креативностью
Тренинг адресован лидерам, криэйторам, организаторам, маркетологам, бренд-менеджерам и всем, кто хочет научиться мыслить нестандартно, развить свой творческий потенциал.Сегодня многие компании по-настоящему осознают, что креативность и творчество - это достойные помощники в бизнесе, что они могут приносить прибыль. Креативность зачастую блокируется предрассудком "творчество - удел избранных". Это миф! Ресурсы для творчества есть у всех. Просто нужно научиться ими правильно пользоваться. И делать это ежедневно. Творчество может проявляться во всех сферах жизни. Бизнес не исключение. Каждый сотрудник может внести огромный вклад в развитие бизнеса, если откроет свои креативные ресурсы. Цель тренинга: развитие способности находить новые нестандартные (креативные) решения рабочих задач. В результате тренинга участники смогут: * сохраняя свою индивидуальность, преодолеть закрепленный в сознании стереотип и выйти за рамки, сдерживающие творческие проявления * эффективно реагировать на изменчивость современного мира, замечать и использовать представившиеся возможности и при минимальных денежных затратах получать максимальный результат * научиться выступать катализатором в творческом проявлении подчиненных, коллег ПРОГРАММА ТРЕНИНГА Модуль 1.Что такое креативность? * Творчество * Проявления и барьеры креативности * Почему и зачем личности нужны творческие способности? * Творчество как процесс * Источники творчества Модуль 2. Креативность в профессиональной деятельности Модуль 3. Проявления креативности: * быстрота * гибкость * точность * оригинальность мышления * воображение * чувство юмора * приверженность эстетическим ценностям * степень детализации образа проблемы Модуль 4. Методы раскрытия креативного мышления и личностно-ориентированные методики, предназначенные для создания идей, развития проектов и решения проблем, а также эффективные способы быстрой генерации большого количества идей Модуль 5. Семь моделей креатива Методы работы на тренинге: обучение основывается на использовании интерактивных методов взаимодействия в группе: ролевых играх, выполнении индивидуальных и групповых практических заданий, групповых обсуждениях. Формат проведения тренинга: программу тренинга можно условно разделить на две части: первая - выполнение комплекса заданий, направленных на выявление форм креативности участников, а также на создание условий для поиска нестандартных вариантов решений поставленных задач. Вторая часть тренинга - проектная работа в группах. Все упражнения составляются таким образом, что в игровой ситуации моделируются реальные задачи, связанные с профессиональной деятельностью участников. 80% - практика / 20% - практичная теория |
|||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Назад