|
|
|
О проекте Информация Оставить отзыв Контакты Реклама на сайте
 // Семинары и тренинги / Управление предприятием / Архив / Открываем частное образовательное учреждение: детский сад, детский клуб, детский центр, частную школу
| Открываем частное образовательное учреждение: детский сад, детский клуб, детский центр, частную школу |
версия для печати |
| Тип семинара: |
Семинар-практикум |
|
| Даты проведения: |
Ни одной даты не определено |
| Продолжительность: |
6 дней |
|
| Организатор: |
Город: Санкт-Петербург
Адрес: пр. Энгельса, д.34, 3 этаж
Телефоны: (812) 988-15-95, 989-89-39
|
|
| Место проведения: |
Санкт-Петербург, Центр |
|
| Преподаватели: |
Преподаватель будет определен позже |
|
| Стоимость: |
12000 руб., за человека |
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Обычная таблица";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}
1 день:
18.30-19.00
• Порядок
открытия ЧОУ, с чего начинать?
• Подбор
персонала;
• Готовим
необходимые документы;
• Договоры с
клиентами и работниками
2 день:
18.30-19.15
Правовые основы открытия частного образовательного
учреждения в России:
1. Сравнительный
анализ организационно-правовых форм (ОПФ) образовательных организаций.
2. Выбор
оптимальной ОПФ для вновь создаваемых образовательных организаций.
3. Подготовка
Устава, виды деятельности, которые
возможны в образовательной организации.
4. Регистрация
учреждения
5. Процедура
смены учредителей (собственников) образовательной организации.
6. Наследование
образовательного учреждения.
7. Имущество
образовательной организации. Кто является собственником имущества
учреждения.
19.15-20.00
Лицензирование образовательной деятельности.
• Нужно ли
лицензировать образовательную деятельность?
• Положение о
лицензировании образовательной деятельности.
• Подготовка
документов, на что необходимо обратить особое внимание.
• Лицензионный
контроль.
3 день - 4 день
18.30 – 20.00
Раздел 1. САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К
УСТРОЙСТВУ, СОДЕРЖАНИЮ И ОРГАНИЗАЦИИ РЕЖИМА РАБОТЫ В
ДОШКОЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ.
1.Нормативная база
2.Виды учреждений и их наполняемость
3.Требования к размещению дошкольных организаций.
4.Требования к оборудованию и содержанию территории
дошкольной организации.
5.Требования к зданию, помещениям, оборудованию и их
содержанию.
6.Требования к внутренней отделке помещений дошкольных
организаций.
7.Требования к естественному и искусственному освещению
помещений.
8.Требования к отоплению и вентиляции.
9.Требования к водоснабжению и канализации.
10.Требования к группам кратковременного пребывания и другим
видам дошкольных организаций.
11.Требования к приему детей в дошкольные организации,
режиму дня и учебным занятиям.
Раздел 2 . ТРЕБОВАНИЯ ПО СОБЛЮДЕНИЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА ПО
ЗАЩИТЕ ПРАВ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ В ДОШКОЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ.
1.Нормативная база.
2.Правила оказания платных образовательных услуг.
5 день
18.30 – 20.00
Управление финансами:
•Основные принципы финансовой деятельности чоу;
•Специфика установления цен на образовательные услуги
•Финансовое планирование
•Особенности бухгалтерского
учета в частном образовательном учреждении
6 день, 18.30 – 20.00
Продвижение и продажа образовательных услуг.
•Сегментация рынка образовательных услуг
•Продажа услуг детского сада, центра раннего развития детей
или детского клуба
•Реклама и PR
•Привлечение клиентов, выявление его интересов и
потребностей
•Коммуникации
Нет отзывов в этом разделе |
|
|
|
