Цель обучения: Сформировать понимание того, по каким критериям оценивать потенциал подчиненных. Осознать позицию менеджера по отношению к оцениваемому сотруднику.  Освоить методы оценки потенциала сотрудников.

Целевая аудитория: Руководители всех уровней, и другие сотрудники, которым необходимо выявлять потенциал подчиненных.

Программа:

•  Понятие кадрового резерва

•  Цель оценки сотрудников

•  Необходимость кадрового резерва

•  Методы оценки сотрудников.

•  Дискуссия "Кадровый резерв"

•  Проективные методики "Мой сотрудник"

2. Место оценочных мероприятий в общей структуре управления персоналом.

•  Формирование позитивного отношения к процедуре оценки как к действенному инструменту управления персоналом.

•  Ошибки в проведении оценочных мероприятий

•  Практические упражнения по разработке мероприятий позитивного отношения к оценке

•  Преимущества и ограничения ассессмент-центра, как метода оценки потенциала персонала.

•  Задачи, решаемые с помощью метода ассессмент-центра.

•  Технология проведения ассессмент-центра.

•  Документальная составляющая ассессмент-центра.

•  Мозговой штурм "Ассесмент -центр как метод оценки сотрудников"

•  Практические упражнения на разработку кейсов

4. Оценка персонала с помощью моделей компетенций

•  Определение компетенций

•  Задачи, которые решает оценка с помощью моделей компетенций

•  Преимущества и недостатки оценки по компетенциям

•  Использование моделей компетенций на различных этапах работы с персоналом

•  Дискуссия "Компетенции и их использование"

•  Практические упражнения

•  Преимущества и ограничения метода оценочного собеседования.

•  Особенности подготовки оценочного интервью.

•  Этапы собеседования.

•  Установление и поддержание продуктивного контакта в ходе собеседования.

•  Принципы и правила конструктивной обратной связи по итогам оценки

•  Дискуссия "Правила оценочного интервью

•  Ролевая игра

•  Знание методик оценки кадрового потенциала компании

•  Владение методами оценки сотрудников